在人工智能時(shí)代，機(jī)器跑得比人快、算得比人準(zhǔn)、記憶比人強(qiáng)，孩子們不應(yīng)花費(fèi)過多時(shí)間在機(jī)器擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里練技能，學(xué)校和家庭都應(yīng)該更鼓勵(lì)他們追求理想信念、磨練意志品質(zhì)，塑造善良人格、培養(yǎng)創(chuàng)意思維，成長(zhǎng)為真正的、大寫的人。

　　——校長(zhǎng) 盧慧文

　　青浦校區(qū)的校長(zhǎng)由協(xié)和教育集團(tuán)總校長(zhǎng)盧慧文親自兼任。除此之外，她還兼具上海市政協(xié)常委、上海市民辦中小學(xué)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等多個(gè)不同身份，在2018年還被評(píng)為上海市優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者。畢業(yè)于華東師范大學(xué)對(duì)外漢語系的盧校長(zhǎng)，接著又攻讀了工商管理碩士以及教育碩士。自2003年加入?yún)f(xié)和，16年的時(shí)光一晃而過，盧校長(zhǎng)此次將她豐富的經(jīng)驗(yàn)與多方社會(huì)資源傾注在了青浦校區(qū)的籌建工作中，并給予SUIS重新定義，將“育人為本，協(xié)作創(chuàng)新、和而不同、追求卓越”的辦學(xué)理念，付諸于青浦這片熱土，為青浦校區(qū)制定了未來的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，帶領(lǐng)所有教職員工以全新的面貌迎接孩子們的到來，一起成長(zhǎng)，一起開創(chuàng)未來。

　　讓我們攜手共同建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的新型家校關(guān)系，陪伴、促進(jìn)孩子成長(zhǎng)，讓孩子們不但擁有選擇的權(quán)利，也擁有選擇的能力!

　　——聯(lián)合執(zhí)行校長(zhǎng) 黃瑩

　　協(xié)和青浦校區(qū)聯(lián)合執(zhí)行校長(zhǎng)黃瑩，本科畢業(yè)于南京師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，之后修得教育管理碩士學(xué)位及PGCE (Postgraduate Certificate in Education) 。在近十年對(duì)中西教育理論及思想的學(xué)習(xí)了解和實(shí)踐之后，先后在多所中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)及管理工作，不斷加深并提煉對(duì)中西文化融合下的教育的理解。自2003年加入?yún)f(xié)和這個(gè)大家庭，經(jīng)驗(yàn)豐富的黃校長(zhǎng)此前在萬源城協(xié)和雙語學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng)一職。黃校長(zhǎng)憑借其對(duì) “中西方教育融合”的獨(dú)到理解和認(rèn)識(shí)，配合擅長(zhǎng)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，必將帶領(lǐng)青浦協(xié)和雙語學(xué)校的所有教師，不斷發(fā)展先鋒課程，培養(yǎng)更多的未來?xiàng)澚?

　　As well as being the newest and largest school in Xiehe, we also bring with us the experience of individualized education that truly enables each student to develop their own strength and abilities. With a combination of excellent teachers from China and abroad our students appreciate and are knowledgeable in both their heritage and in the future needs of studying globally. Our hope is not just that their school years are their happiest up to this point but also to help them enjoy and be successful in their future lives and careers.

　　——聯(lián)合執(zhí)行校長(zhǎng) Selena Dumble

　　協(xié)和青浦校區(qū)聯(lián)合執(zhí)行校長(zhǎng)Selena Dumble，是英國(guó)諾森比亞大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)士，曾就職于英國(guó)政府部門。她在2000年開啟教育生涯，先后在多所學(xué)校任職，對(duì)于小學(xué)、初中年級(jí)的教學(xué)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。2010年Selena校長(zhǎng)以校長(zhǎng)助理身份加入了協(xié)和雙語學(xué)校古北校區(qū)，2013年起擔(dān)任該校區(qū)副校長(zhǎng)。這次，她將以自己多年來在中外教育界的豐富經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，為上海青浦區(qū)協(xié)和雙語學(xué)校的教育教學(xué)以及孩子們未來的學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃方面出謀劃策。

　　人生在成長(zhǎng)中會(huì)遇到不同的風(fēng)景，當(dāng)你擁有了堅(jiān)定的目標(biāo)，請(qǐng)不要停下追逐的腳步，因?yàn)槟阋欢〞?huì)成功!

　　——黨支書、副校長(zhǎng) 葛順勇

　　協(xié)和青浦校區(qū)黨支部書記、副校長(zhǎng)葛順勇，教育碩士、英國(guó)曼徹斯特都會(huì)大學(xué)課程管理研修，持有英國(guó)教師資格(Qualified Teacher Status)，劍橋教師專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目認(rèn)證負(fù)責(zé)人(Programme Leader for PDQs)，曾任職于英國(guó)奧多公學(xué)(Oundle School)、威雅國(guó)際公學(xué)(Wycombe Abbey International)、協(xié)和萬源校區(qū)。對(duì)英式導(dǎo)師制及寄宿體系深有研究，擅長(zhǎng)國(guó)際融合課程在學(xué)校的并軌設(shè)計(jì)與實(shí)施、雙語師資培訓(xùn)以及國(guó)際規(guī)劃指導(dǎo)等。