橘郡國(guó)際學(xué)校是由美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署(OCIED)發(fā)起的全球性精品美式教育連鎖學(xué)校，采用美國(guó)加州橘郡安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區(qū)教育局的核心課程體系。自 2010年以來(lái)，先后在北京市八一學(xué)校、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、呼和浩特市第二中學(xué)、深圳大學(xué)、中國(guó)煤礦文工團(tuán)藝術(shù)學(xué)校等地成功設(shè)立分校或中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。橘郡國(guó)際學(xué)校采用以人為本的個(gè)性化教育模式，倡導(dǎo)自主性學(xué)習(xí)，集PBL項(xiàng)目式教學(xué)、STEAM 跨學(xué)科能力培養(yǎng)等教育技術(shù)為特色，提供由 AdvancEd 認(rèn)證的美國(guó)高中畢業(yè)。

　　同時(shí)，還為學(xué)生提供加州系大學(xué)及聯(lián)盟院校規(guī)劃綠色通道。自建校以來(lái)，中國(guó)校區(qū)畢業(yè)生累計(jì) 2000 多人，美國(guó) TOP50 大學(xué)錄取率高達(dá) 60%，加州系大學(xué)錄取率達(dá) 99%，AP 平均成績(jī) 4.2 分，辦學(xué)成果使橘郡國(guó)際學(xué)校成為多所美國(guó)高校生源基地校及個(gè)性化全人教育的典范。

　　學(xué)校使命：以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍、個(gè)性化和富有創(chuàng)造力的成長(zhǎng)環(huán)境，充分激發(fā)個(gè)人潛能，成就擁有全面學(xué)習(xí)能力和健康心靈，自主進(jìn)化的未來(lái)國(guó)際型創(chuàng)新人才。

　　學(xué)校文化：以人為本、激發(fā)善意、釋放潛能、創(chuàng)造價(jià)值

　　辦學(xué)理念：秉承自主進(jìn)化的全人教育理念，真正以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為主線，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，較終成為能夠自我管理和自主驅(qū)動(dòng)的終身學(xué)習(xí)者。

　　師生比例1:4

　　中外教比例3：1，教師都持有美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署認(rèn)證

　　75%以上教師具有碩士或更高學(xué)位

　　課程體系

　　橘郡國(guó)際學(xué)校是美國(guó)加州的安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區(qū)的海外合作校，采用藍(lán)帶中學(xué)——加州牛津中學(xué)的Gateway、pathway 的課程體系，符合美國(guó)加州大學(xué) A-G的課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生可以選擇數(shù)十門美國(guó)大學(xué)先修 AP 課程及英國(guó)A-Level 課程。學(xué)校采用分層教學(xué)、分級(jí)授課的模式，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行走班制管理，每一個(gè)學(xué)生公平有效地接受學(xué)科教育。