南通市海門區(qū)中南中學(xué)(原南通市海門中南東洲國(guó)際學(xué)校)是由上海同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院規(guī)劃設(shè)計(jì)的園林式、現(xiàn)代化的全日制寄宿民辦學(xué)校。學(xué)校占地220畝，設(shè)有幼兒園、小學(xué)部、初中部、高中部、專修部，在校生3000人。自辦學(xué)以來，在全國(guó)校長(zhǎng)、江蘇省人大代表、省特級(jí)教師、省初專會(huì)常務(wù)理事長(zhǎng)張炳華總校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，學(xué)校走超常規(guī)發(fā)展之路，短短幾年就成了江海大地上的一顆璀璨明珠，教學(xué)質(zhì)量在南通地區(qū)有優(yōu)勢(shì)。

教學(xué)管理特色

用心專注細(xì)節(jié)

?小班化教學(xué)：25人左右/班，讓每個(gè)孩子獲得足夠高關(guān)注度。

?由內(nèi)地、香港以及外教三方共同組成更懂大陸學(xué)子的DSE課程團(tuán)隊(duì)，中港定期互動(dòng)，摸索出了一套更適合大陸學(xué)子的高效教學(xué)方法;經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間實(shí)踐落地經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，研發(fā)出了更契合大陸學(xué)子的教材;中港雙升學(xué)指導(dǎo)老師，擁有更全面科學(xué)的專屬升學(xué)規(guī)劃。

?年輕有活力的教師隊(duì)伍，拒絕死板教條的授課風(fēng)格，外教均持有國(guó)家外專局頒發(fā)教師資格證，長(zhǎng)期穩(wěn)定經(jīng)驗(yàn)豐富。

?朋友式師生關(guān)系：上課之余，老師和孩子們打成一片，塑造孩子健康活潑自信自律的性格!

?雙班主任制：配備專職生活班主任+學(xué)習(xí)班主任，分別負(fù)責(zé)孩子日常生活與學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)班主任幫助解決學(xué)習(xí)上的困難，建立學(xué)生個(gè)人檔案。生活班主任與學(xué)生同吃同住，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的生活起居。

?1對(duì)1課后輔導(dǎo)制：每周五全體教師教研周例會(huì)分析每個(gè)學(xué)生本周學(xué)習(xí)狀況，并為每個(gè)學(xué)生制定專屬學(xué)習(xí)周計(jì)劃，成績(jī)稍弱的單獨(dú)課后一對(duì)一輔導(dǎo)。

?學(xué)術(shù)周報(bào)制：每周末家長(zhǎng)群發(fā)布學(xué)術(shù)周報(bào)，反饋本周學(xué)生在校每日學(xué)習(xí)(精確到教材頁(yè)數(shù))、作業(yè)、考試、以及參加各類活動(dòng)情況。

?活動(dòng)豐富：社團(tuán)活動(dòng)、各類節(jié)日活動(dòng)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、英語PPT演講、國(guó)內(nèi)外大學(xué)教授講座等。

?人機(jī)分離：在校期間禁止學(xué)生攜帶手機(jī)。

?雙優(yōu)課堂：高爾夫、馬術(shù)等高端運(yùn)動(dòng)課堂，拓寬孩子視野，培養(yǎng)高貴氣質(zhì)、塑造高雅品型、奠定高端未來。

?注重內(nèi)在終身技能發(fā)展：開設(shè)心理成長(zhǎng)課、自主自律學(xué)習(xí)方法課、英語溝通談判技巧課。

校園環(huán)境

中南中學(xué)高中部是一個(gè)現(xiàn)代化的全日制寄宿民辦學(xué)校。是由上海同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院規(guī)劃設(shè)計(jì)的園林式校園，并擁有國(guó)際學(xué)校的設(shè)施：書法、音樂、舞蹈、物化生實(shí)驗(yàn)室等功能教室，圖書館、閱覽室、多功能廳、健身房和學(xué)生素質(zhì)拓展中心等配套設(shè)施。